Kanji 就 – Significado, Lecturas y Escritura
El kanji 就 significa principalmente "llegar al trabajo; realizar; establecerse en; tomar posición; llevar a cabo", entre otros. Su radical es 尢 , tiene 12 trazos, se aprende en grado 6 de la escuela en Japón, y su nivel en el examen JLPT de japonés es N1.
Lectura onyomi del kanji 就
Lectura kunyomi del kanji 就
Cómo se escribe el kanji 就 paso a paso
Aprende paso a paso cómo se escribe el kanji 就, siguiendo el orden correcto de los trazos y su estructura básica.
Flash card kanji 就
ONYOMI シュウ、ジュ
KUNYOMI つ.く、つ.ける
Significados: llegar al trabajo; realizar; establecerse en; tomar posición; llevar a cabo
Practica la escritura el kanji 就
Memocard kanji 就
Refuerza tu aprendizaje del kanji japonés 就 con nuestras Memocards de estudio. Estas tarjetas educativas te ayudan a memorizar el significado del kanji, sus lecturas onyomi y kunyomi y su uso en vocabulario frecuente. Son perfectas para estudiantes que desean aprender kanji japonés, prepararse para el JLPT y mejorar su comprensión del idioma japonés.
Vocabulario y frases con 就
A continuación se muestran 5 frases de ejemplo con su traducción al español para que comprendas mejor su uso real.
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近頃は就職難だ。Hoy en día es difícil encontrar un trabajo.
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未就学児入場無料。La entrada es gratuita para los niños en edad preescolar.
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やっと就職できたぞ!
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就職の面接を受けた。Me entrevistaron para un empleo.
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彼は英語で就職面接を受けました。Él fue entrevistado en inglés.
Kanjis con el radical 尢
En esta sección encontrarás información detallada sobre los kanjis relacionados con el radical
尢, presentado de forma clara
y
ordenada para facilitar su comprensión. Puedes explorar su pronunciación, lecturas onyomi y
kunyomi,
ejemplos de palabras comunes y conocer más sobre su uso y significado dentro del idioma japonés.
Si deseas profundizar en el kanji 就,
incluyendo su origen, evolución histórica y particularidades, te recomendamos visitar el
artículo de
Wikipedia dedicado al Kanji 就.
Datos técnicos y curiosidades del kanji 就
Datos técnicos del kanji 就
- Unicode
- U+5C31
- Frecuencia
- # 624
- Código SKIP
- 1-8-4
- Ref. Heisig
- 1969
- Ref. Nelson
- 323